Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática : [209] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

O curso de mestrado profissional em Educação para Ciências e Matemática é um curso de nível pós-graduação strictu sensu, focado em subsidiar profissionais inseridos na área do ensino em Ciências e Matemática - preferencialmente, nas disciplinas de biologia, química, física e matemática do ensino médio e professores de ciências e matemática do ensino fundamental –, a fim de que possam intervir no processo de melhoria da educação científica e matemática ofertada à população de Jataí e região. Para isso, busca promover a implementação de estratégias e recursos instrucionais inovadores, capazes de impactar positivamente a realidade escolar.

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23-Jun-2016Educação ambiental além da sala de aula: proposta de uma sequência didáticaGonçalves, Joanice dos SantosDissertação
25-Nov-2016As quatro operações matemáticas no ensino fundamental: produzindo significados para as operações básicas utilizando a tecnologia WebquestSantos, Quintino Custódio dosDissertação
1-Dez-2016adolescência no ensino de ciências: uma sequência didática adaptada aos estudantes surdos no ensino fundamental IIBassani, Janaína Aparecida SilvaDissertação
1-Dez-2016"Onde está o ar?" sequência de ensino investigativo para a promoção da alfabetização científica de alunos do 3º ano do ensino fundamentalNascimento, Stephany Siqueira BarbosaDissertação
25-Nov-2016A terminologia química em libras na literatura e a adotada no ensino de química em escolas públicas de goiásCosta, Ana Luiza Fernandes daDissertação
25-Nov-2016educação ambiental, língua portuguesa e biologia: proposta de sequência didática para o ensino médioFurtado, Viviane FerreiraDissertação
2-Dez-2016A formação de professores e o programa institucional de bolsas de iniciação à docência (PIBID)/subprojeto de física-IFG: uma análise discursivaGuimarães, Silvon AlvesDissertação
25-Nov-2016A experimentação no ensino de química do 9º ano: uma relação entre a teoria e o experimentoSoares, Livia Maria AraujoDissertação
2-Dez-2016Uma sequência didática para o ensino de eletroquímica nos curso técnicos em eletrotécnica e edificações no IFG câmpus JataíFerri, Kathynne Carvalho FreitasDissertação
2014A abordagem sintático-semântica da matemática: produtividade da ferramenta sequência didática em turmas de proejaMoraes, Leizer FernandesDissertação
2014As tic como instrumentos mediadores na educação ambiental 0 uma proposta de sequência didática para o ensino médioGonçalves, Raquel Aparecida IssaDissertação
Set-2014Vídeo-caso em hipertexto (vch): de resíduos de enunciação à produção de significadosSilva, Marcos Roberto daDissertação
Dez-2014Educação ambiental e sustentabilidade: a ressignificação da leitura para os alunos do proeja do Ifgoiano - câmpus Rio VerdeLemos, Sandra Mara SantosDissertação
Nov-2014A educação ambiental nas escolas da rede municipal de ensino de Aporé-GOLima, Lilian Kely de AssisDissertação
18-Dez-2014Principais noções e (co)relações das geometrias euclidiana, elípitica e hiperbólica para a educação básicaHonorato, Adriano RodriguesDissertação
8-Dez-2014A inserção da educação ambiental por meia da construção conjunta de três propostas pedagógicas em uma escola de rede municipal de ensino da cidade de Jataí-GOLuz, Cláudia Sampaio GuimarãesDissertação
6-Dez-2014Corpo máquina ou corpos vivos? o corpo que a escola afirma por meio dos livros didáticosMachado, Estefânia Ferreira CostaDissertação
25-Nov-2016Educação ambiental, língua portuguesa e biologia: proposta de sequência didática para o ensino médioFurtado, Viviane FerreiraDissertação
14-Out-2016Educação ambiental na perspectiva do ensino desenvolvimental de DavydovKüster, Eliakim OliveiraDissertação
23-Jun-2016Educação ambiental além da sala de aula: proposta de uma sequência didáticaGonçalves, Joanice dos SantosDissertação
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