Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática : [209] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

O curso de mestrado profissional em Educação para Ciências e Matemática é um curso de nível pós-graduação strictu sensu, focado em subsidiar profissionais inseridos na área do ensino em Ciências e Matemática - preferencialmente, nas disciplinas de biologia, química, física e matemática do ensino médio e professores de ciências e matemática do ensino fundamental –, a fim de que possam intervir no processo de melhoria da educação científica e matemática ofertada à população de Jataí e região. Para isso, busca promover a implementação de estratégias e recursos instrucionais inovadores, capazes de impactar positivamente a realidade escolar.

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25-Out-2018Trigonometria no triângulo retângulo: um experimento didático-formativo fundamentado na teoria do ensino desenvolvimentalOliveira, Kelen Helena deDissertação
27-Nov-2018Modelagem matemática no cotidiano e as percepções sócio críticas de estudantes de 9º ano do ensino fundamental IISantos, Kleber Antonio Lourenço de SouzaDissertação
5-Out-2018O jogo na perspectiva de resolução de problemas nos anos iniciaisSilva, Marília Darc Cardoso Cabral eDissertação
6-Dez-2018A formação do professor de ciências à luz da pedagogia histórico-críticaAraújo, Rosângela dos SantosDissertação
30-Nov-2018Vai equilibrar? as contribuições da sequência de ensino por investigação para alfabetização em linguagem no ensino de ciênciasHilario, Thiago WedsonDissertação
12-Dez-2018Bilinguismo e ensino de matemática: a aprendizagem de situações-problema por alunos surdos e ouvintes no ensino fundamental ISantos, Vanessa Silveira MoraesDissertação
14-Dez-2015A construção da argumentação no ensino de ciências por investigação visando a promoção da alfabetização científicaIssa, Ana Regina Mendes e SilvaDissertação
14-Jul-2015Gestão democrática e as licenciaturas em ciências e em matemática do Instituto Federal de GoiásMaciel, Arquidânia Lásara FrancoDissertação
12-Jun-2015A investigação matemática com o Geogebra no estágio com pesquisa do curso de licenciatura em matemática da UEG/IporáOliveira, Claudimary Moreira SilvaDissertação
30-Nov-2015Um estudo sobre avaliação e sua interlocuções com o processo ensino-aprendizagem no PROEJAMani, Octávio Marcos MartinsDissertação
7-Nov-2018Contribuição das atividades experimentais no ensino de química para o 1º ano do ensino médio, mediada pelas tecnologias, com enfoque em educação para todosSilva, Carivaldo Almeida daDissertação
6-Nov-2015Uso de vídeos como atividade experimental demonstrativa no ensino de químicaOliveira, Anna Gabriella da SilvaDissertação
3-Set-2015O ensino de química no curso de secretariado na modalidade EJa do IFG câmpus Jataí: proposta de matereial didáticoPereira, Hailton FerreiraDissertação
Set-2015Formação de conceitos matemáticos: um estudo baseado na teoria do ensino desenvolvimentalBarros, Kliver MoreiraDissertação
20-Nov-2015Proposta e avaliação de atividades de conhecimento físico nos anos iniciais do ensino fundamental para alunos surdos e ouvintesSilva, Karine Sânya DutraDissertação
17-Dez-2015Investigação matemática em sala de aula: uma proposta para a inclusão do aluno surdo no ensino regularSantos, Magda Cabral CostaDissertação
1-Dez-2015A realidade aumentada como recurso didático alternativo para o ensino de astronomia: uma sequência didática para o estudo do sistema solarAbreu, Renato OliveiraDissertação
Ago-2015As tecnologias digitais como suporte para a leitura e a escrita no ensino de matemáticaPereira, Stelamara SouzaDissertação
26-Jun-2015A transversalidade das tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores: webquest como recuso pedagógico para o ensino da matemáticaAlmeida, Vânia Hörner deDissertação
Nov-2015Trabalho de campo: uma perspectiva para educação ambiental no ensino superiorSouza, Zaqueu Henrique deDissertação
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