| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 12-Ago-2019 | Juventudes e escolarização: o ensino médio e o desafio da formação crítica de jovens pertencentes a comunidades empobrecidas | Aguiar, Suzana Medeiros de Souza | Dissertação |
| 6-Dez-2019 | Bullying na escola na perspectiva das professoras e professores: análise bibliográfica | Araújo, Karissa Alves Oka | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Dez-2019 | O bullying na escola na perspectiva das professoras e professores: análise bibliográfica | Araújo, Karissa Alves Oka | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-Abr-2023 | Desafios da educação no socioeducativo: um estudo dos adolescentes internos no Case Anápolis (GO) | Cotrim, Edmar | Tese-Extra-IFG |
| 18-Dez-2014 | Principais noções e (co)relações das geometrias euclidiana, elípitica e hiperbólica para a educação básica | Honorato, Adriano Rodrigues | Dissertação |
| 18-Ago-2017 | Um olhar reflexivo sobre os fazeres das linhas de frente nas escolas em Goiás | Nascimento, Diovania da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Jan-2022 | Os sentidos atribuídos ao trabalho pelos trabalhadores-estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA | Pereira, Darc Lene | Dissertação |
| 30-Ago-2021 | Pedagogia institucional e autogestão pedagógica: a questão didática | Ramos, Jordana Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Set-2021 | As concepções do tema gênero de professoras e professores da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental | Rosa, Nataly Lobão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-Dez-2018 | Educação e diversidade: o perfil do estudante surdo no estado de Goiás | Santos, Andrea Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Jul-2025 | A contribuição do livro didático na recomposição de aprendizagens em Ciências da Natureza | Santos, Dáphene Stephani Régis | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-Fev-2019 | As experiências do grupo Corpo Composto: construindo pontes entre arte e educação | Santos, Lahys Gabryella de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-Out-2019 | Relação escola-família, ética e violência: análise sobre levantamentos no período de 2013 a 2018 no Brasil | Santos, Paulo Roberto de Oliveira | Dissertação |
| 12-Nov-2020 | Diálogos entre tecnologia e educação profissional e tecnológica (2013- 2018) | Silva, Adriam Marcos da | Dissertação |
| 4-Set-2021 | O processo de constituição da identidade negra: reflexões sobre o papel da escola | Silva, Alessandra Tavares da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Mar-2016 | Jogos didáticos como ferramenta facilitadora no ensino de Química | Silva, Dhiully Priscilla Sousa; Guerra, Emiliane Cristina da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-Set-2021 | Sexualidade e educação sexual na perspectiva de docentes dos 4° e 5° anos do ensino fundamental | Silva, Gabriela Vieira e | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Set-2013 | Políticas de expansão da educação profissional nos anos 2000: o que pensam os professores? | Silva, Shiley Carmem da | Dissertação-extra-ifg |
| 4-Mar-2022 | Caminhos na apropriação das videoaulas do YouTube por docentes da educação básica. | Sousa, Lincey Elias | Dissertação |
| 1-Dez-2017 | Abordagens ambientais verificadas no livro didático de biologia e a prática pedagógica dos professores | Souza, Pablo | Dissertação |
