Navegando por Orientador Bezerra, Daniella de Souza
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 28-Ago-2019 | Dos pressupostos ao planejamento e organização do trabalho pedagógico: um documentário da narrativa da escola classe 16 de Planaltina-DF | Almeida, Mônica Angélica Barbosa de | Dissertação |
| 1-Dez-2016 | adolescência no ensino de ciências: uma sequência didática adaptada aos estudantes surdos no ensino fundamental II | Bassani, Janaína Aparecida Silva | Dissertação |
| 31-Ago-2021 | Profissionalismo, profissionalidade e profissionalização de trabalhadores de línguas não licenciados: o caso de um curso de extensão universitária | Dias, Luiz Eduardo Krüger | Dissertação |
| 14-Jul-2015 | Gestão democrática e as licenciaturas em ciências e em matemática do Instituto Federal de Goiás | Maciel, Arquidânia Lásara Franco | Dissertação |
| 30-Nov-2015 | Um estudo sobre avaliação e sua interlocuções com o processo ensino-aprendizagem no PROEJA | Mani, Octávio Marcos Martins | Dissertação |
| 23-Dez-2017 | Gestão escolar: da perspectiva dos professores de ciências a uma proposta formativa | Oliveira, Daniel Junior de | Dissertação |
| 9-Dez-2019 | Os (con)fins da evasão e do conhecimento técnico- científico em um curso técnico integrado em secretariado – EJA | Silva, Kattiusce Cândido e | Dissertação |
| 18-Dez-2014 | O currículo de ciências no ciclo de alfabetização e o efeito do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (pnaic): um estudo sobre um município do sudoeste goiano | Toti, Michelle Cristine da Silva | Dissertação |
| 13-Mai-2022 | Letramento docente e as balizas do mundo do trabalho: uma proposta de formação profissional emancipatória | Vargas, Lígia Bruna Gonçalves | Dissertação |
