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Tipo
29-Abr-2024
Pressupostos formativos e dicotomias entre conhecimento específico e pedagógico no curso de licenciatura em Ciências Agrárias do IFMA – Campus Codó
Abreu, Anne Karoline Vieira de
Dissertação
18-Mar-2021
Uma investigação sobre avaliação em educação matemática: concepções e práticas de professores em formação
Amaral, Jordana de Oliveira
Dissertação
18-Mar-2021
Avaliação da aprendizagem: Refletindo sobre os preceitos e a prática da avaliação em matemática na formação de professores
Amaral, Jordana de Oliveira
;
Vaz, Duelci
produto-de-teses-e-dissertacoes
13-Dez-2019
Contribuições de um software na perspectiva da investigação matemática durante uma formação continuada para professores que ensinam matemática em escolas públicas: potencialidades para aulas de matemática com o Geogebra
Amorim, Luis Pereira de
Dissertação
6-Dez-2024
Práticas experimentais investigativas nos anos iniciais: Um estudo de caso de uma formação docente para o ensino por investigação
Araújo, Maria Luciene Leandro de
Dissertação
6-Dez-2024
Curso de formação continuada para aulas de ciências nos anos iniciais do fundamental – em uma abordagem investigativa
Araújo, Maria Luciene Leandro de
;
Maciel, Felippe Guimarães
produto-de-teses-e-dissertacoes
19-Dez-2025
Ensino de Ciências por Investigação nos anos iniciais: uma experiência de formação docente por assessoria
Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva
;
Souza, Paulo Henrique de
produto-de-tese
29-Ago-2019
A trajetória formativa docente para uso pedagógico de filme segundo a pedagogia histórico-crítica
Ferreira, Aderineide Ferreira
Dissertação
30-Jun-2025
Formação docente: um estudo das abordagens de tecnologia nas produções acadêmicas dos cursos de pós-graduação em ensino de Ciências e Matemática da Região Centro-Oeste
Honorato, Aderineide Ferreira
Tese
30-Jun-2025
Podcast: debatendo as relações entre educação e tecnologia
Honorato, Aderineide Ferreira
;
Peixoto, Joana
produto-de-tese
2-Dez-2025
Adaptações curriculares para estudantes com deficiência intelectual: um estudo de caso para matemática
Maracaípes, Hulda Soares dos Santos
Dissertação
2-Dez-2025
Oficina - Mediação entre professores, estudantes e o conhecimento
Maracaípes, Hulda Soares dos Santos
;
Souza, Rita Rodrigues de
produto-de-teses-e-dissertacoes
24-Jun-2023
A perspectiva de ensino aos estudantes com necessidades educacionais específicas presente na formação de professores de Química
Martins de Paula, Clertan Souza
Dissertação
24-Jun-2023
(In)Formação: Refletindo sobre a inclusão escolar
Martins de Paula, Clertan Souza
;
Longhin, Sandra Regina
produto-de-teses-e-dissertacoes
20-Dez-2023
A Educação Profissional e Tecnológica na formação de pedagogos nas instituições públicas de ensino superior de Goiás
Matos, Carmem Oliveira Souza
Dissertação
4-Dez-2015
Formação continuada de professores e a metodologia de ensino por investigação nos anos iniciais do ensino fundamental de Paraúna-GO
Moura, Marcelo Bueno
Dissertação
11-Dez-2025
Significados produzidos sobre a prática docente no curso de matemática da Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá
Oliveira, Saulo Henrique de
Tese
11-Dez-2025
(Re)construção de imagens da formação em matemática e de quem a pratica: um olhar para possíveis contribuições na formação do(a) professor(a) de matemática
Oliveira, Saulo Henrique de
;
Pimenta, Adelino Cândido
produto-de-tese
29-Abr-2024
Existe uma política educacional de formação de professores no IFG? Um estudo de caso do processo de criação, implantação e consolidação do curso de licenciatura em história (2009-2022)
Ribeiro, Diana Rosa Rodrigues
Dissertação
13-Dez-2024
Uma abordagem de Resolução de Problemas como subsídio na construção de projetos de ensino de Matemática que visem preparar estudantes para o ENEM
Silva, Carla Machado da
Dissertação