Navegando por Orientador Santos, Dayanna Pereira dos
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 25-Mar-2025 | O Lúdico e a Construção da Imaginação Infantil: Um Diálogo entre Miguilim, de Guimarães Rosa, e as Concepções de Vigotski sobre Criatividade e Imaginação na Infância | Almeida, Sarah Vieira Matos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-Ago-2021 | Inclusão de estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na educação profissional e tecnológica do IFG - Câmpus Anápolis | Carvalho, Edson Silva de | Dissertação |
| 30-Ago-2021 | A inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista | Magalhães, Maria Helena Pereira | Dissertação |
| 27-Mar-2023 | Formação docente sob o olhar dos formadores do curso de Licenciatura em Pedagogia Bilíngue: libras/português no IFG - Câmpus Aparecida de Goiânia | Moura, Lúcia Aparecida da Costa | Dissertação |
| 29-Abr-2024 | A docência em cursos técnicos de nível médio ofertados pelo Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT-UFG) na modalidade EaD | Pinheiro, Tânia Mara Collyer | Dissertação |
| 29-Abr-2024 | Práticas Docentes para Educação Profissional e Tecnológica na EaD: interação e ferramentas tecnológicas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (Moodle) | Pinheiro, Tânia Mara Collyer | produto-de-teses-e-dissertacoes |
| 12-Ago-2021 | O ensino de Química e a formação integral: análise da proposta pedagógica do curso técnico integrado em Química do IFG Câmpus Anápolis | Silva, Anderson Souza da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 12-Abr-2023 | Guia para acessibilidade aos processos eletrônicos: estudantes com deficiência visual ou baixa visão do IFG – Câmpus Goiânia | Silva, Daniela Cristina Borges e | produto-de-teses-e-dissertacoes |
| 12-Abr-2023 | Entre acessos e processos: a inclusão da pessoa com deficiência visual no IFG – Câmpus Goiânia | Silva, Daniela Cristina Borges e | Dissertação |
