Navegando por Autor Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 14-Dez-2018 | Formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: uma proposta pautada em sequências de ensino por investigação | Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva | Dissertação |
| 14-Dez-2018 | A utilização de sequência de ensino investigativa no ensino de ciências para os anos iniciais do ensino fundamental | Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva; Souza, Paulo Henrique de | produto-de-teses-e-dissertacoes |
| 2-Out-2023 | Interações discursivas nas aulas de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: uma pesquisa no banco de teses e dissertações da Capes | Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva; Souza, Paulo Henrique | Trabalho Completo |
| Set-2025 | Dificuldades de implementação do ensino por investigação nas aulas de ciências dos anos iniciais: o que diz a literatura | Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva; Souza, Marta João Francisco Silva; Souza, Paulo Henrique de | Trabalho Completo |
| 19-Dez-2025 | Os desafios para a implementação do ensino de ciências por investigação nos anos iniciais do ensino fundamental: um processo formativo | Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva | Tese |
| 19-Dez-2025 | Ensino de Ciências por Investigação nos anos iniciais: uma experiência de formação docente por assessoria | Chagas, Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva; Souza, Paulo Henrique de | produto-de-tese |