Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ifg.edu.br/handle/prefix/797
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.referee1Silva, Carlos Cézar da-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7854368980804769pt_BR
dc.contributor.referee2Longhin, Sandra Regina-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5290628721224008pt_BR
dc.contributor.referee3Malaquias, Karla da Silva-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/9355137132419735pt_BR
dc.coverage.spatialJataí-GOpt_BR
dc.creatorSilva, Carivaldo Almeida da-
dc.creatorSilva, Carlos Cézar da-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4321230507322383pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7854368980804769pt_BR
dc.date.accessioned2021-08-19T15:34:59Z-
dc.date.available2021-08-19T15:34:59Z-
dc.date.issued2018-12-07-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/797-
dc.description.resumoO material ora apresentado foi elaborado com o objetivo de incentivar a aplicação de atividades experimentais no ensino de química para o Ensino Médio. Esta Sequência de Ensino foi desenvolvido segundo os três momentos pedagógicos descritos por Delizoicov, Angotti e Pernambuco (2011): problematização inicial, organização do conhecimento e aplicação do conhecimento. Esta dinâmica possibilita diagnosticar as concepções dos alunos sobre o tema, bem como oportunizar ao professor, organizar e aplicar os temas a serem trabalhados. É com esta visão, que o produto educacional, resultado desta pesquisa, volta-se também, para formação continuada de professores de química, numa dialética que envolve as atividades experimentais, mediadas pelas TIC, numa abordagem multissensorial e na perspectiva da “escola para todos”. (Declaração de Salamanca, 1994).pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Rosy Cristina Oliveira Barbosa (rosy.barbosa@ifg.edu.br) on 2021-08-18T22:58:52Z No. of bitstreams: 1 produto_Carivaldo Almeida da Silva.pdf: 658108 bytes, checksum: f05f5bc5126d438113f6ebccdab05f26 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Wilma Joaquim da Silva (wilma.silva@ifg.edu.br) on 2021-08-19T15:34:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 produto_Carivaldo Almeida da Silva.pdf: 658108 bytes, checksum: f05f5bc5126d438113f6ebccdab05f26 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-08-19T15:34:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 produto_Carivaldo Almeida da Silva.pdf: 658108 bytes, checksum: f05f5bc5126d438113f6ebccdab05f26 (MD5) Previous issue date: 2018-12-07en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Jataípt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemáticapt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino de Químicapt_BR
dc.subjectTransformações Químicaspt_BR
dc.subjectAtividades Experimentaispt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpt_BR
dc.titleEnsino das transformações químicas por meio de atividades experimentaispt_BR
dc.typeproduto-de-teses-e-dissertacoespt_BR
ifg.titulovinculadoprodutoContribuição das atividades experimentais no ensino de química para o 1º ano do ensino médio, mediada pelas tecnologias, com enfoque em educação para todospt_BR
ifg.areaconcentracaoEnsino de Ciências e Matemáticapt_BR
ifg.tipoprodutoSequência Didáticapt_BR
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
produto_Carivaldo Almeida da Silva.pdfProduto Educacional de Mestrado642,68 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.