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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Miranda, Bruno de Paula-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8189352968242803pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Carvalho, Lucimeire Alves de-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1733609897319646pt_BR
dc.contributor.referee1De Paula, Bruno Miranda-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8189352968242803pt_BR
dc.contributor.referee2Carvalho, Lucimeire Alves de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1733609897319646pt_BR
dc.contributor.referee3Aguiar Júnior, Dióscoros Brito-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/0436366951765100pt_BR
dc.creatorSantos, Marthus Lobato-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1451938905671209pt_BR
dc.date.accessioned2021-06-07T15:17:22Z-
dc.date.available2021-06-07T15:17:22Z-
dc.date.issued2021-03-11-
dc.identifier.citationSANTOS, Marthus Lobato dos. Metodologias alternativas para o ensino de tópicos de teoria dos números a nível médio. 2021. 54 f. TCC (Graduação) - Curso de Licenciatura em Matemática, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Valparaíso de Goiás, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br/handle/prefix/689-
dc.description.abstractThis dissertation consists of a bibliographic survey of dissertations of Professional Master's Degrees in Mathematics that deal with alternative methodologies for teaching Number Theory topics as well as the elaboration and implementation of an alternative methodology proposal (carried out in the remote teaching modality) about the division algorithm topic for high school students at the Federal Institute of Goiás, Campus Valparaíso.pt_BR
dc.description.resumoEsta monografia consiste de um levantamento bibliográfico de dissertações de Mestrados Profissionais em Matemática que tratam de metodologias alternativas para o ensino de tópicos de Teoria dos Números assim como da elaboração e implementação de uma proposta de metodologia alternativa (realizada na modalidade de ensino remoto) sobre o tópico de algoritmo de divisão para alunos do Ensino Médio do Instituto Federal de Goiás, Campus Valparaíso.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Ivo Jose de Oliveira (ivo.oliveira@ifg.edu.br) on 2021-06-01T09:49:03Z No. of bitstreams: 1 tcc_Marthus Lobato dos Santos.pdf: 2553753 bytes, checksum: 74e248df224a4aca14a778748b56d425 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Helio Lino Delfino (helio.delfino@ifg.edu.br) on 2021-06-07T15:17:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 tcc_Marthus Lobato dos Santos.pdf: 2553753 bytes, checksum: 74e248df224a4aca14a778748b56d425 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-06-07T15:17:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tcc_Marthus Lobato dos Santos.pdf: 2553753 bytes, checksum: 74e248df224a4aca14a778748b56d425 (MD5) Previous issue date: 2021-03-11en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Valparaísopt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTeoria dos númerospt_BR
dc.subjectNumber theorypt_BR
dc.subjectMetodologia de ensinopt_BR
dc.subjectTeaching methodologypt_BR
dc.subjectAlgoritmo de divisãopt_BR
dc.subjectDivision algorithmpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
dc.titleMetodologias alternativas para o ensino de tópicos de teoria dos números a nível médiopt_BR
dc.title.alternativeAlternative methodologies for teaching numbers theory topics at a high schoolpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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