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dc.contributor.advisor1Brito, Wanderley Azevedo de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6251986801937865pt_BR
dc.contributor.referee1Brito, Wanderley Azevedo de-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6251986801937865pt_BR
dc.contributor.referee2Pereira, Carmencita Tonelini-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3171734009631573pt_BR
dc.contributor.referee3Viana Neto, Alcyr Alves-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/9856526973412281pt_BR
dc.coverage.spatialAnápolis/Goiáspt_BR
dc.creatorOliveira, Élida Cristina de-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6292491188142339pt_BR
dc.date.accessioned2025-12-03T12:22:30Z-
dc.date.available2025-12-03T12:22:30Z-
dc.date.issued2022-05-12-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Élida Cristina de. A educação jurídica na formação integral dos sujeitos trabalhadores no contexto da EJA/EPT. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Anápolis, Goiás, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/2514-
dc.description.abstractThe Brazilian legal system assures rights that seek to protect workers in the face of the subordination in which these subjects find themselves before the employer. The labor rights result from an intense struggle of the working class against the wretched and terrible working conditions imposed on them with the advent of industrial capitalism. However, recent history shows that these rights have been gradually eroded due to the changes that affected labor relations in recent decades, due to the restructuring of production, the globalization of consumer markets, and the advance of information technology and communication. Within this context, this work aims to analyze legal education to understand the relationship between the legal labor knowledge of individuals who are part of the professional education integrated to youth and adult education (EJA/EPT) and their integral formation. Therefore, this research aims to understand (i) the relevance of the insertion of legal education into this teaching modality; (ii) what the relationship is between legal labor knowledge and comprehensive education; and finally (iii) how the dissemination of this knowledge can contribute to education in the sphere of EJA/EPT. To this end, the research is based on authors who discuss legal education, integrated/integral education, labor rights, job precariousness, and youth and adult education. In this context, a bibliographic review and document analysis were employed to investigate the relationship between legal education, concerning knowledge of labor rights, and the integrated education of youth and adults in the scope of the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Brasília (IFB). Based on the results obtained, an e- book on legal education and fundamental labor rights was developed as an educational product in order to contribute to an innovative posture of EJA/EPT students concerning knowledge inherent to the world of work.pt_BR
dc.description.resumoO ordenamento jurídico brasileiro assegura direitos que buscam proteger os trabalhadores em face da situação de subordinação que esses sujeitos se encontram perante o empregador. Os direitos juslaborais são frutos de uma luta intensa da classe obreira contra as mazelas e péssimas condições de trabalho que lhe foram impostas com o advento do capitalismo industrial. Entretanto, a história recente mostra uma paulatina mitigação desses direitos em função das modificações sofridas nas relações trabalhistas nas últimas décadas por força da reestruturação produtiva, da globalização dos mercados consumidores e do avanço da informática e da comunicação. Neste contexto, este trabalho visa analisar a educação jurídica com o escopo de compreender a relação entre o conhecimento jurídico-trabalhista dos indivíduos que compõem a educação profissional integrada à educação de jovens e adultos (EJA/EPT) e a sua formação integral. Sendo assim, busca-se apreender (i) a relevância da inserção da educação jurídica nesta modalidade de ensino; (ii) qual a relação entre os conhecimentos juslaborais e a formação integral; e finalmente (iii) como a disseminação desse conhecimento pode contribuir para educação no âmbito da EJA/EPT. Para tanto, o desenvolvimento da pesquisa possui como esteio autores que discutem a educação jurídica, a formação integrada/integral, os direitos trabalhistas, a precarização do trabalho e a educação de jovens e adultos. Neste contexto, utilizou-se a revisão bibliográfica e a análise documental para averiguar a relação entre a educação jurídica, no que diz respeito ao conhecimento dos direitos trabalhistas, e a formação integrada de jovens e adultos no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB). A partir dos resultados obtidos, desenvolveu-se, como produto educacional, um e-book sobre educação jurídica e direitos fundamentais do trabalho a fim de contribuir para uma postura inovadora dos alunos da EJA/EPT no que tange aos saberes inerentes ao mundo do trabalho.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Mariana Montalvao Oliveira (mariana.oliveira@ifg.edu.br) on 2025-11-14T19:42:05Z No. of bitstreams: 1 Élida - Dissertação - Educacao Jurídica - ProfEPT - IFG - Defesa - Corrigida.pdf: 9295751 bytes, checksum: 1c7f0ed772f6074ce359672a5814cb23 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Claudineia Pereira de Abreu (claudineia.abreu@ifg.edu.br) on 2025-12-03T12:22:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Élida - Dissertação - Educacao Jurídica - ProfEPT - IFG - Defesa - Corrigida.pdf: 9295751 bytes, checksum: 1c7f0ed772f6074ce359672a5814cb23 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-12-03T12:22:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Élida - Dissertação - Educacao Jurídica - ProfEPT - IFG - Defesa - Corrigida.pdf: 9295751 bytes, checksum: 1c7f0ed772f6074ce359672a5814cb23 (MD5) Previous issue date: 2022-05-12en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Anápolispt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissonal e Tecnológicapt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação jurídicapt_BR
dc.subjectLegal educationpt_BR
dc.subjectDireitos trabalhistaspt_BR
dc.subjectLabor rightspt_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectYouth and adult educationpt_BR
dc.subjectFormação integradapt_BR
dc.subjectIntegrated educationpt_BR
dc.subjectPrecarização do trabalhopt_BR
dc.subjectJob precariousnesspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO DE ADULTOSpt_BR
dc.titleA educação jurídica na formação integral dos sujeitos trabalhadores no contexto da EJA/EPTpt_BR
dc.title.alternativeA educação jurídica na formação integral dos sujeitos trabalhadores no contexto da EJA/EPTpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
ifg.tituloprodutoDireito é luta: uma cartilha para os estudantes trabalhadores da EJA/EPTpt_BR
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica

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