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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Dias, Luciana Campos de Oliveira-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3293737460598691pt_BR
dc.contributor.referee1Dias, Luciana Campos de Oliveira-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3293737460598691pt_BR
dc.contributor.referee2Brito, Wanderley Azevedo de-
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dc.contributor.referee3Santos, Andréa Pereira dos-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/9315618025567235pt_BR
dc.coverage.spatialAnápolis/Goiáspt_BR
dc.creatorGuimarães, Milena Bruno Henrique-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0780546395341742pt_BR
dc.date.accessioned2025-07-11T11:25:41Z-
dc.date.available2025-07-11T11:25:41Z-
dc.date.issued2024-04-16-
dc.identifier.citationGuimarães, Milena Bruno Henrique. As bibliotecas do SIB/IFG e as regulamentações para bibliotecas escolares: relatório técnico 2022-2023. Anápolis, GO: [s. n.], 2024. 117 p. il. color.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/2324-
dc.description.resumoEste relatório técnico é um produto educacional, fruto da pesquisa de mestrado intitulada: As bibliotecas da Rede Federal e as regulamentações para bibliotecas escolares: espaços de aprendizagem, promoção de leitura e pesquisa, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em nível de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás – Câmpus Anápolis. A primeira parte elenca regulamentações para a educação com desdobramentos na biblioteca, especialmente a parte voltada para os alunos dos cursos técnicos de nível médio (educação básica). Assim, sugere documentos orientadores sobre a estrutura adequada de uma biblioteca acessível e destaca pesquisas que comprovam a relevância e impacto de uma biblioteca bem instrumentalizada no desenvolvimento cognitivo e social dos alunos. A segunda parte apresenta o mapeamento da situação das bibliotecas do Sistema Integrado de Bibliotecas do Instituto Federal de Goiás (SIB/IFG), com base nas legislações vigentes e documentos institucionais. De maneira geral, este relatório é voltado aos gestores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, para que reflitam sobre este importante setor da instituição e avaliem as bibliotecas de sua instituição, verificando se estão instrumentalizadas para colaborar com a formação integral dos estudantes. De maneira específica, este relatório é voltado aos gestores do IFG (bibliotecários, coordenadores, gerentes, diretores, pró-reitores e reitor), apresentando dados e análises para que sirvam de suporte ao planejamento e decisões futuras.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Mariana Montalvao Oliveira (mariana.oliveira@ifg.edu.br) on 2025-07-04T18:21:23Z No. of bitstreams: 1 As_bibliotecas_do_SIB-IFG_e_as_regulamentações_para bibliotecas_escolares_relatório_técnico_2022-2023_Produto_Educacional_final.pdf: 15726078 bytes, checksum: 7e54bd73ed3a0c7b88ce4bfc30ba1d58 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Matheus Rocha Piacenti (matheus.piacenti@ifg.edu.br) on 2025-07-11T11:25:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 As_bibliotecas_do_SIB-IFG_e_as_regulamentações_para bibliotecas_escolares_relatório_técnico_2022-2023_Produto_Educacional_final.pdf: 15726078 bytes, checksum: 7e54bd73ed3a0c7b88ce4bfc30ba1d58 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-07-11T11:25:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 As_bibliotecas_do_SIB-IFG_e_as_regulamentações_para bibliotecas_escolares_relatório_técnico_2022-2023_Produto_Educacional_final.pdf: 15726078 bytes, checksum: 7e54bd73ed3a0c7b88ce4bfc30ba1d58 (MD5) Previous issue date: 2024-04-16en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Anápolispt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissonal e Tecnológicapt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBiblioteca Escolarpt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectLei n° 12.244pt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinar Ensinopt_BR
dc.titleAs bibliotecas do SIB/IFG e as regulamentações para bibliotecas escolares: relatório técnico 2022-2023pt_BR
dc.title.alternativeAs bibliotecas do SIB/IFG e as regulamentações para bibliotecas escolares: relatório técnico 2022-2023pt_BR
dc.typeproduto-de-teses-e-dissertacoespt_BR
ifg.titulovinculadoprodutoAs bibliotecas da Rede Federal e as regulamentações para bibliotecas escolares: espaços de aprendizagem, promoção de leitura e pesquisapt_BR
ifg.tipoprodutoRelatório Técnico (e-book)pt_BR
ifg.pttPTT6-relatorio-tecnicopt_BR
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica

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As_bibliotecas_do_SIB-IFG_e_as_regulamentações_para bibliotecas_escolares_relatório_técnico_2022-2023_Produto_Educacional_final.pdfProduto Educacional ProfEPT - Milena Bruno Henrique Guimarães15,36 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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