Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ifg.edu.br/handle/prefix/1657| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Fragmentos discursivos: “As Luvas Mágicas do Papai Noel” e o jogo de imagens |
| Título(s) alternativo(s): | Discursive fragments “Santa's magic gloves” and the image game |
| Autor(es): | Araujo, Alessandra Ribeiro Astrol de |
| Primeiro Orientador: | Lima, Josiane dos Santos |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Lima, Josiane dos Santos |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Mendes, Waléria Batista da Silva Vaz |
| metadata.dc.contributor.referee3: | Vaz, Diego Leonardo Pereira |
| Resumo: | Este trabalho de conclusão de curso, de caráter bibliográfico e qualitativo, teve o objetivo de empreender uma análise discursiva da obra literária As Luvas Mágicas do Papai Noel, autoria de Klein e Mourão, publicada pela Editora Cassol, em 2012. A partir desse objeto literário discutimos alguns aspectos constitutivos da Literatura infantil, os seus impactos para a formação do leitor, bem como a organização de uma dita Literatura surda. Apesar de termos um objeto literário, o trabalho pretendido situase na esfera das pesquisas linguísticas, trazendo como ferramenta teóricometodológica a Análise do Discursos francesa, a qual nos auxiliou a compreender as imagens constituídas sobre o sujeito surdo e as línguas de sinais ao longo do livro pesquisado. Eni Orlandi (2006) e Cleudemar Fernandes (2005) são os principais autores utilizados para a realização do trabalho. Assim, podemos dizer que o nosso problema de pesquisa teve a ver com compreender a literatura infantil como espaço para a produção discursiva sobre o universo do sujeito surdo. Especificamente, nosso trabalho tentou responder às seguintes questões de pesquisa: Como funciona a imagem do surdo no livro analisado? Como funciona a imagem das línguas de sinais no livro analisado? Como o comportamento do sujeito não surdo é apresentado? A nossa hipótese de pesquisa foi a de que o livro parece construir um espaço para a visibilidade da cultura surda, incluindo o artefato linguístico, ao mesmo tempo em que conduz o olhar sobre o comportamento do sujeito não surdo. |
| Abstract: | Este trabajo de finalización de un carácter bibliográfico y cualitativo, tiene como objetivo realizar un análisis discursivo del trabajo literario Los Guantes Mágicos de Santa Claus, escritos por Klein y Mourão, publicado por Cassol Publisher, en 2012. A partir de este objeto literario discutimos algunos aspectos constitutivos de la literatura infantil, sus impactos en la formación del lector, así como en la organización de una llamada literatura sorda. Aunque tenemos un objeto literario, el trabajo previsto se encuentra en la esfera de la investigación lingüística, aportando como la herramienta teórica metodológica El análisis de los discursos franceses, que nos ayudará a comprender las imágenes constituidas sobre el tema sordo y los idiomas de las señales hasta mucho tiempo investigado. Eni Orlandi (2006) y Cleudemar Fernandes (2005) son los principales autores que se utilizarán para realizar el trabajo. Por lo tanto, podemos decir que nuestro problema de investigación tiene que ver con la comprensión de la literatura de los niños como un espacio para la producción discursiva en el universo del tema sordo. Específicamente, nuestro trabajo intentará responder las siguientes preguntas de investigación: ¿Cómo funciona la imagen sorda en el libro analizado? ¿Cómo funciona la imagen de los idiomas de signos en el libro analizado? ¿Cómo se presenta el comportamiento del sujeto no síndico? Nuestra hipótesis de investigación fue que el libro parece construir un espacio para la visibilidad de la cultura sorda, incluido el artefacto lingüístico, al tiempo que lidera el comportamiento del sujeto que escucha. |
| Palavras-chave: | Literatura infantil Discurso Formação imaginária Surdo Língua de sinais |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás |
| Sigla da Instituição: | IFG |
| metadata.dc.publisher.department: | Câmpus Aparecida de Goiânia |
| Citação: | ARAUJO, Alessandra Ribeiro Astrol de. Fragmentos discursivos: “As Luvas Mágicas do Papai Noel” e o jogo de imagens. 2023. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia Bilíngue) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Aparecida de Goiânia, 2023. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/1657 |
| Data do documento: | 7-Fev-2023 |
| Aparece nas coleções: | Licenciatura em Pedagogia Bilíngue Licenciatura em Pedagogia Bilíngue |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Tcc_Alessandra Araujo.pdf | 2 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.