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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.referee1Vaz, Duelci Aparecido de Freitas-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7087050865236814pt_BR
dc.contributor.referee2Souza, Simone Ariomar de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0878535738599234pt_BR
dc.contributor.referee3Oliveira, Natália Carvalhaes de-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/7560948180074168pt_BR
dc.coverage.spatialJataí/Goiáspt_BR
dc.creatorAmaral, Jordana de Oliveira-
dc.creatorVaz, Duelci-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7087050865236814pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7087050865236814pt_BR
dc.date.accessioned2022-03-16T23:07:34Z-
dc.date.available2022-03-16T23:07:34Z-
dc.date.issued2021-03-18-
dc.identifier.citationAMARAL. J. O.; VAZ, D. A. F. Avaliação da aprendizagem: Refletindo sobre os preceitos e a prática da avaliação em matemática na formação de professores: Produto Educacional vinculado à Dissertação (Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Jataí, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/924-
dc.description.resumoEssa oficina foi elaborada como requisito do Programa de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Jataí, esse Produto Educacional consiste em uma proposta de oficina pedagógica. O desenvolvimento dessa oficina intitulada como “Avaliação da aprendizagem: Refletindo sobre os preceitos e a prática da avaliação em matemática na formação de professores” ministrada a estudantes do curso de licenciatura em matemática teve como objetivo contribuir para a formação crítica de professores, possibilitando práticas avaliativas de acordo com os preceitos da avaliação formativa. Os participantes da oficina, sujeitos dessa pesquisa, são cinco alunos de estágio supervisionado III, do curso de Licenciatura em Matemática da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO).pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Rosy Cristina Oliveira Barbosa (rosy.barbosa@ifg.edu.br) on 2022-03-16T23:06:35Z No. of bitstreams: 1 Produto_Jordana_de_Oliveira_do_Amaral_2021.pdf: 1349145 bytes, checksum: 37a97655f235e01bab40632d56f60658 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Rosy Cristina Oliveira Barbosa (rosy.barbosa@ifg.edu.br) on 2022-03-16T23:07:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Produto_Jordana_de_Oliveira_do_Amaral_2021.pdf: 1349145 bytes, checksum: 37a97655f235e01bab40632d56f60658 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-03-16T23:07:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Produto_Jordana_de_Oliveira_do_Amaral_2021.pdf: 1349145 bytes, checksum: 37a97655f235e01bab40632d56f60658 (MD5) Previous issue date: 2021-03-18en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Jataípt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemáticapt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAvaliação da aprendizagempt_BR
dc.subjectLearning assessmentpt_BR
dc.subjectAvaliação formativapt_BR
dc.subjectFormative assessmentpt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectTeacher trainingpt_BR
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.subjectMathpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::EDUCAÇÃO PARA CIÊNCIAS E MATEMÁTICApt_BR
dc.titleAvaliação da aprendizagem: Refletindo sobre os preceitos e a prática da avaliação em matemática na formação de professorespt_BR
dc.title.alternativeLearning assessment: Reflecting on the precepts and practice of assessment in mathematics in teacher educationpt_BR
dc.typeproduto-de-teses-e-dissertacoespt_BR
ifg.titulovinculadoprodutoUma investigação sobre avaliação em educação matemática: concepções e práticas de professores em formaçãopt_BR
ifg.areaconcentracaoEnsino de Ciências e Matemáticapt_BR
ifg.tipoprodutoCurso de formação profissionalpt_BR
ifg.urldissertacaotesehttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/923pt_BR
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