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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.referee1Pires, Luciene Lima de Assis-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8395185867920119pt_BR
dc.contributor.referee2Castro, Mad Ana Desiree Ribeiro de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7690161558708230pt_BR
dc.contributor.referee3Souza, Leigh Maria de-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/3748531946892915pt_BR
dc.coverage.spatialJataí-GOpt_BR
dc.creatorCampos, Elizete Costa-
dc.creatorPires, Luciene Lima de Assis-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7931546022917327pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8395185867920119pt_BR
dc.date.accessioned2021-08-18T01:27:21Z-
dc.date.available2021-08-18T01:27:21Z-
dc.date.issued2018-09-20-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/779-
dc.description.resumoA proposta do curso de formação continuada para os professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA) irá auxiliá-lo na sua prática pedagógica, pois conforme identificado nas respostas coletadas na pesquisa, nenhum deles tinham formação específica na área da EJA. O curso foi elaborado nos fundamentos teóricos da escola unitária gramsciana a qual propõe uma formação humana e integral, apoiada por autores que estudam a temática da relação educação e trabalho. O objetivo do curso é contribuir com a formação continuada dos professores, pois sabe-se que existe uma lacuna no que se refere a capacitação profissional para aqueles que atuam com a EJA, bem como abordaremos a questão da evasão e repetência dos jovens e adultos trabalhadores alunos desta modalidade de ensino. Os assuntos que serão tratados no curso estão elencados a seguir; Formação unitária e humana na visão gramsciana; Bases legais que instituíram o Programa de Integração da Educação Profissional ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja); Evasão na EJA; Apresentação do diagnóstico de evasão, permanência e êxito da EJA do IF Goiano, Câmpus Iporá. O curso se torna relevante para os professores, pois considera-se que é uma 3 ferramenta eficaz para socializar com os participantes os fundamentos teóricos bem como os embasamentos legais que instituíram a EJA nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, é um desafio que foi proposto aos institutos que, em seus currículos, não tinham a EJA como uma realidade de ensino. Os docentes, em sua maioria, não tiveram uma capacitação para trabalhar com esse perfil de aluno, haja vista, em grande parte, serem profissionais provenientes do mercado de trabalho, ou mesmo, docentes oriundos de cursos de licenciatura que não tiveram na sua formação acadêmica a capacitação para ministrar aulas para a EJA.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Rosy Cristina Oliveira Barbosa (rosy.barbosa@ifg.edu.br) on 2021-08-17T22:31:21Z No. of bitstreams: 1 produto_Elizete Costa Campos.pdf: 735067 bytes, checksum: c66ba351be089696acc0b352c434b6dc (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Wilma Joaquim da Silva (wilma.silva@ifg.edu.br) on 2021-08-18T01:27:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 produto_Elizete Costa Campos.pdf: 735067 bytes, checksum: c66ba351be089696acc0b352c434b6dc (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-08-18T01:27:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 produto_Elizete Costa Campos.pdf: 735067 bytes, checksum: c66ba351be089696acc0b352c434b6dc (MD5) Previous issue date: 2018-09-20en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Jataípt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemáticapt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação de Jovens e Adultospt_BR
dc.subjectEducação Profissionalpt_BR
dc.subjectEvasãopt_BR
dc.subjectEnsino de Matemáticapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpt_BR
dc.titleCurso de formação continuada para professores da educação de jovens e adultos do Instituto Federal Goiano – Câmpus Iporápt_BR
dc.typeproduto-de-teses-e-dissertacoespt_BR
ifg.titulovinculadoprodutoEvasão na Educação de Jovens e Adultos no Instituto Federal Goiano – Câmpus Iporá: o ensino de matemática em análisept_BR
ifg.areaconcentracaoEnsino de Ciências e Matemáticapt_BR
ifg.tipoprodutoCurso de Formação Continuadapt_BR
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática

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