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Tipo: produto-de-teses-e-dissertacoes
Título: “Espanto e Conhecimento – uma proposição formativa para professores no campo das ciências naturais”
Autor(es): Assis, Suenir Carneiro de Lima
Peixoto, Joana
metadata.dc.contributor.referee1: Peixoto, Joana
metadata.dc.contributor.referee2: Santos, Júlio Cesar dos
metadata.dc.contributor.referee3: Echalar, Adda Daniela Lima Figueiredo
Abstract: Apresentamos a proposição formativa denominada: “Espanto e conhecimento – uma proposição formativa para professores no campo das Ciências Naturais” que é o produto educacional da dissertação “Espanto e conhecimento - o ensino de ciências naturais na formação de professores”. Também compõe esse produto educacional que é a proposição formativa, um vídeo denominado "Espanto e conhecimento - o ensino de Ciências Naturais na formação de professores" e o Guia com orientações didáticas. O objetivo desse produto educacional é contribuir com o processo de formação dos professores da educação básica para o ensino de ciências naturais. O vídeo tem duração de 18 minutos e 3 segundos e está disponível a todos os professores interessados em utilizá-lo. Entendemos que este vídeo poderá ser explorado no processo de formação dos professores e que essa escolha dependerá dos objetivos estabelecidos para a formação. Também acompanha o vídeo, o guia didático para professores que contém informações, destaca os conceitos e apresenta sugestões didáticas. É um material complementar para o uso do vídeo. Consideramos a importância da formação inicial e continuada dos professores para a atuação docente. E esperamos que esses materiais contribuam para o processo de formação dos professores para o ensino de ciências naturais.
Palavras-chave: Tecnologias e educação
Formação docente
Educação à distância
Ciências Naturais no curso de Pedagogia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Sigla da Instituição: IFG
metadata.dc.publisher.department: Câmpus Jataí
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/772
Data do documento: 14-Dez-2017
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática

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