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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.referee1Vaz, Duelci Aparecido de Freitas-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7087050865236814pt_BR
dc.contributor.referee2Ferreira, Nilton Cézar-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2055261061681261pt_BR
dc.contributor.referee3Lima, Luciano Feliciano de-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/9457187161206773pt_BR
dc.coverage.spatialJataí-GOpt_BR
dc.creatorMerib, Rosimeyre Gomes da Silva-
dc.creatorVaz, Duelci Aparecido de Freitas-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1531068859186766pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7087050865236814pt_BR
dc.date.accessioned2021-08-17T02:14:12Z-
dc.date.available2021-08-17T02:14:12Z-
dc.date.issued2017-09-19-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/769-
dc.description.resumoEstruturamos um caderno pedagógico que consiste num processo de estudo, propiciando informações, saberes, práticas que venham a corroborar na atuação do professor, com vistas a estabelecer, nesse material, uma afinidade na construção de saberes com proximidade da realidade escolar. Nesse caderno vocês encontrarão sugestões de atividades que podem ser realizadas, submetendo-o as devidas reflexões, em sala de aula, tendo como propósito o desenvolver ações que busquem o desenvolvimento do pensamento crítico, tendo na matemática um de seus suportes para tal intento. As atividades foram elaboradas pensando na sua realização com estudantes do ensino médio, no entanto, podem ser desenvolvidas em qualquer fase escolar considerando as devidas adequações. Nossa intenção é oferecer um conjunto de ações, fundamentadas na teoria do Ensino Desenvolvimental, com o propósito de auxiliar o professor em seu trabalho docente sobre o conteúdo de juros, buscando o desenvolvimento do pensamento teórico, fundamentado na práxis pedagógica. Buscamos nesse contexto trazer atividades que desenvolva um estudo teórico a respeito de juros, buscando identificar o 3 papel sociopolítico da Matemática, propondo reflexões acerca dos problemas do consumismo e sua relação com o pagamento de juros, compreendendo a matemática num sentido crítico, contextualizado e problematizador no qual os sujeitos sejam convidados a participarem ativa e criticamente na elaboração do saber matemático. Esperamos que esse material venha a contribuir positivamente na ação pedagógica do professor que ensina matemática e que veja a matemática como uma ciência capaz de nos auxiliar a compreender o mundo à nossa volta.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Rosy Cristina Oliveira Barbosa (rosy.barbosa@ifg.edu.br) on 2021-08-16T22:22:55Z No. of bitstreams: 1 produto_Rosimeyre Gomes da Silva Merib.pdf: 2356987 bytes, checksum: 21bb4d56f377d9522ec9c8a697da0bf7 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Wilma Joaquim da Silva (wilma.silva@ifg.edu.br) on 2021-08-17T02:14:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 produto_Rosimeyre Gomes da Silva Merib.pdf: 2356987 bytes, checksum: 21bb4d56f377d9522ec9c8a697da0bf7 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-08-17T02:14:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 produto_Rosimeyre Gomes da Silva Merib.pdf: 2356987 bytes, checksum: 21bb4d56f377d9522ec9c8a697da0bf7 (MD5) Previous issue date: 2017-09-19en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Jataípt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemáticapt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino desenvolvimentalpt_BR
dc.subjectConceito de jurospt_BR
dc.subjectEducação matemática críticapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpt_BR
dc.titleFormação do conceito de juros: uma proposta fundamentada na teoria do ensino desenvolvimentalpt_BR
dc.typeproduto-de-teses-e-dissertacoespt_BR
ifg.titulovinculadoprodutoFormação do conceito de juros: uma proposta fundamentada na teoria do ensino desenvolvimentalpt_BR
ifg.areaconcentracaoEnsino de Ciências e Matemáticapt_BR
ifg.tipoprodutoCaderno Pedagógicopt_BR
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática

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