Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ifg.edu.br/handle/prefix/711
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Gomes, Alan Keller-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0598533987527432pt_BR
dc.contributor.referee1Gomes, Alan Keller-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0598533987527432pt_BR
dc.contributor.referee2Costa, Renata Luiza da-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3773019506029897pt_BR
dc.contributor.referee3Cabral, Elymar Pereira-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/3419460921987234pt_BR
dc.creatorMaciel, Jehnifer Amaral-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5561216868192738pt_BR
dc.date.accessioned2021-07-09T20:09:46Z-
dc.date.available2021-07-09T20:09:46Z-
dc.date.issued2021-06-17-
dc.identifier.citationMACIEL, Jehhifer Amaral. Avaliação de usabilidade do aplicativo Edmodo com docentes e discentes do Câmpus Inhumas do IFG [manuscrito]. / Jehnifer Amaral Maciel – Inhumas: IFG, 2021. Trabalho de conclusão de curso de graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação – IFG/Câmpus Inhumas, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br/handle/prefix/711-
dc.description.abstractUsability can be understood as a method that aims to facilitate the use of an interface by the user without losing the interaction of its functionalities. Thus, the research carried out in this work is related to the satisfaction of using the Edmodo mobile education application by teachers and students. A bibliographic survey was carried out in Google Academic databases on the use of Edmodo in education and approximately 753 articles were found and, in most of them, it was possible to observe that the use of mobile devices has been growing, as well as the use in schools, with that, the use of educational social networks such as Edmodo is becoming an aid for teachers. Given this growing use of applications by mobile devices and different user profiles, it is important to ensure that these applications meet usability requirements, as they have learning objectives (BARBOSA; OLIVEIRA; D’CARLO, 2016).pt_BR
dc.description.resumoA usabilidade pode ser entendida como um método que visa facilitar a utilização de uma interface pelo usuário sem perder a interação de suas funcionalidades. Com isso, a pesquisa realizada nesse trabalho está relacionada à satisfação de uso do aplicativo móvel de educação Edmodo por professores e estudantes. Foi realizado um levantamento bibliográfico nas bases de dados Google Acadêmico sobre o uso do Edmodo na educação e foram encontrados aproximadamente 753 artigos e, na maioria deles, foi possível observar que o uso de dispositivos móveis vem crescendo, também o uso nas escolas, com isso, a utilização de redes sociais educacionais como o Edmodo está se tornando um auxiliar para os professores. Diante dessa crescente utilização de aplicativos por dispositivos móveis e dos diferentes perfis de usuários, é relevante garantir que esses aplicativos contemplem requisitos de usabilidade, uma vez que eles possuem objetivos de aprendizado (BARBOSA; OLIVEIRA; D’CARLO, 2016). Assim, essa pesquisa tem como objetivo avaliar por meio de heurísticas qualitativas a usabilidade, identificando satisfação ou não através da análise dos graus de severidade no uso do referido aplicativo móvel.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Maria Aparecida Rodrigues de Souza (maria.souza@ifg.edu.br) on 2021-07-09T19:58:38Z No. of bitstreams: 1 TCC -Jehnifer Amaral - 2021 Finalizado.pdf: 3479360 bytes, checksum: 6bec1819ebf8a5e1bfabe8dc4eae9c9a (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Maria Aparecida Rodrigues de Souza (maria.souza@ifg.edu.br) on 2021-07-09T20:09:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TCC -Jehnifer Amaral - 2021 Finalizado.pdf: 3479360 bytes, checksum: 6bec1819ebf8a5e1bfabe8dc4eae9c9a (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-07-09T20:09:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC -Jehnifer Amaral - 2021 Finalizado.pdf: 3479360 bytes, checksum: 6bec1819ebf8a5e1bfabe8dc4eae9c9a (MD5) Previous issue date: 2021-06-17en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Inhumaspt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEdmodopt_BR
dc.subjectUsabilidadept_BR
dc.subjectAprendizagem móvelpt_BR
dc.subjectMobile Learningpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Exatas. Ciência da computação. Ambiente virtual de aprendizagempt_BR
dc.titleAvaliação de usabilidade do aplicativo Edmodo com docentes e discentes do Câmpus Inhumas IFGpt_BR
dc.title.alternativeUsability evaluation of the Edmodo application with Inhumas IFG Campus teachers and studentspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Aparece nas coleções:Bacharelado em Sistemas de Informação

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
TCC -Jehnifer Amaral - 2021 Finalizado.pdf3,4 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.