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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Fev-2022Formação omnilateral: por uma ruptura com a concepção mercadológica de educaçãoBarbosa Filho, Antonio Carlosproduto-de-teses-e-dissertacoes
5-Dez-2022A influência das mídias na alimentação de alunos do 5º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Alto Araguaia-MTGarcia, Cleidemar Souza; Diogo, Rodrigo Claudinoproduto-de-teses-e-dissertacoes
4-Fev-2022Curso de formação continuada para professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre alfabetização científicaSilva, Eliane Pereira Campos; Souza, Ruberley Rodrigues deproduto-de-teses-e-dissertacoes
6-Jul-2022Sequência de Ensino Investigativo para explorar os conceitos dia e noite no 2º ano do Ensino FundamentalSilva, Fabiana; Reis, Márciaproduto-de-teses-e-dissertacoes
23-Jun-2023Atividades experimentais investigativas para o Ensino de Cinética QuímicaLôres, Thaís Prado Siqueira; Silva, Carlos Cezar daproduto-de-teses-e-dissertacoes
7-Jul-2024A vida secreta dos microrganismos: uma sequência didática para promoção da alfabetização científicaSousa, Cleber Santos; Chagas, Flomar Ambrosina Oliveiraproduto-de-teses-e-dissertacoes
26-Set-2024Proposta de formação de professores de ciências para a mobilização da educação e ensino CTSA (Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente)SIlva, Roni França; Paniago, Rosenilde Nogueiraproduto-de-teses-e-dissertacoes
26-Jun-2023Experimento didático formativo: a formação do pensamento teórico a partir das relações nucleares sobre o conceito energiaOliveira, André Luiz Fernandes de; Souza, Paulo Henrique deproduto-de-teses-e-dissertacoes