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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-Out-2020Diagnóstico sobre uso de metodologias ativas de ensino aprendizagem nas disciplinas de Ciências da Natureza no Ensino Médio em escolas públicas estaduais de Itumbiara-GOSantos, Luís CarlosMonografia-Especialização
5-Nov-2020Trabalhando a porcentagem por meio das metodologias ativasDantas, Juliana MedeirosMonografia-Especialização
22-Fev-2021Educação financeira no Ensino Médio: concepções, ENEF e livros didáticosPontes, Juliana MartinsMonografia-Especialização
30-Out-2020Tecnologias de informação e comunicação (TIC) na aprendizagem de alunos com baixa visão.Costa, Grasielly PereiraMonografia-Especialização
22-Out-2020Sequência de ensino investigativo na Educação para Jovens e Adultos com tema adulteração em leite.Silva, Laurienny Araújo daMonografia-Especialização
19-Fev-2021Ensino de Matemática por meio da resolução de problemasSouza, Silma Rosa deMonografia-Especialização
27-Set-2021As concepções dos docentes sobre metodologias ativas para o ensino das ciências na cidade de Bom Jesus-GOCosta, Maria Aparecida daTrabalho de Conclusão de Curso
12-Abr-2022Produtos notáveis: uma proposta de ensino por meio de material concreto e lúdico na formação de conceitosLopes, Márcio do PradoMonografia-Especialização
23-Jun-2022Avaliação da aprendizagem nos Institutos Federais em Goiás durante a pandemia: uma investigação documentalLima, Niele AlvesMonografia-Especialização
13-Jul-2022O uso do Kahoot como ferramenta de avaliação de recuperação no ensino de Ciências.Guizzetti, Renata AraújoMonografia-Especialização

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