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21-Dez-2021Cerrado do século XXI: uma sequência didática para a Educação de Jovens e AdultosBarbosa, Thaynná Lúbnna Costa de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
6-Jul-2021Concepções de educação ambiental e tecnologias da informação e comunicação em projetos de cursos de licenciatura em ciências biológicasAmancio, Andréia PiresTrabalho de Conclusão de Curso
9-Jul-2021A educação ambiental e a temática lixo eletrônico no currículo dos cursos da área de informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus InhumasMonteiro, Dayana KellyTrabalho de Conclusão de Curso
18-Fev-2021A formação, os desafios, os saberes e as competências do professor alfabetizador na contemporaneidadeAbdalla, Cláudia de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
20-Ago-2021Uso do mobile learning como ferramenta em metodologias ativas aplicadas na educação permanente em saúde (EPS): uma revisão narrativaVinhal, Daniela CristinaTrabalho de Conclusão de Curso
5-Out-2022BNCC e currículo: um comparativo dos currículos referência das redes de ensino de Goiás, Alagoas e São Paulo.Quirino, Stepan Edson GomesMonografia-Especialização
22-Set-2022Tabagismo: definições, riscos e análise sobre os conhecimentos de alunos do Instituto Federal de Goiás, Campus Itumbiara.Lima, Laura Daniele RodriguesMonografia-Especialização
27-Set-2021As concepções dos docentes sobre metodologias ativas para o ensino das ciências na cidade de Bom Jesus-GOCosta, Maria Aparecida daTrabalho de Conclusão de Curso
3-Nov-2022Os impactos das políticas de cotas raciais na Educação Superior: um estudo de caso no Instituto Federal de Goiás, Campus Itumbiara, entre 2013 e 2020.Gama, Ana Flávia ServatoMonografia-Especialização
16-Dez-2021Análise de um processo de elaboração didático-pedagógica a partir da produção de mídias digitais para a Educação AmbientalBarbosa, RafaelaTrabalho de Conclusão de Curso