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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Macedo, Silvio Sandro Alves de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6140472326643183pt_BR
dc.contributor.referee1Macedo, Silvio Sandro Alves de-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6140472326643183pt_BR
dc.contributor.referee2Nascimento, Ana Maria Porto-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8047328223610224pt_BR
dc.contributor.referee3Alexandre, Mário Lúcio-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/5204286011679902pt_BR
dc.creatorSilva, Daniel Santos-
dc.creator.Latteshttps://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=605713EE7781EA7936805DDDABE48BB6pt_BR
dc.date.accessioned2026-03-05T16:31:47Z-
dc.date.available2026-03-05T16:31:47Z-
dc.date.issued2026-02-05-
dc.identifier.citationSILVA, Daniel Santos. O Lesson Study e a formação inicial de professores de Matemática. 2026. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Valparaíso, 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/2623-
dc.description.abstractThis work aims to present lesson study as a process of initial training for mathematics teachers in the Brazilian context based on a bibliographic research. Lesson study is the English translation of the Japanese term jugyou kenkyu; in Portuguese, the most commonly used translation is estudo de aula. Lesson study in international literature is recognized as a teacher training method based on collaboration and reflection among trained teachers and future teachers. The work is divided into two parts. In the first part, we present lesson study in the context of Japan and Brazil. In the second part, we examine academic studies presented at the I, II, and III International Seminars on Lesson Study in Mathematics Teaching, which describe some experiential reports from lesson study cycles.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo apresentar o lesson study como um processo de formação inicial de professores de matemática no contexto brasileiro a partir de uma pesquisa bibliográfica. O lesson study é a tradução para o inglês do termo japonês jugyou kenkyu, em português, a tradução mais utilizada é estudo de aula. O lesson study na literatura internacional é reconhecido por ser um método de formação de professores pautado na colaboração e na reflexão entre professores formados e futuros professores. O trabalho está dividido em duas partes. Na primeira parte apresentamos o lesson study no contexto do Japão e do Brasil. Na segunda parte, exploramos trabalhos acadêmicos apresentados no I, II e III Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática que descrevem alguns relatos de experiência de ciclos de lesson study.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Lourenildo Targino Pedrosa (lourenildo.pedrosa@ifg.edu.br) on 2026-03-05T16:31:16Z No. of bitstreams: 2 TCC_DANIELSILVA_20211150040242.pdf: 13944449 bytes, checksum: 512256bc422c588191e9c677dbdd31ec (MD5) termo_autorizacao_daniel_ifg_assinado (1).pdf: 424134 bytes, checksum: 4ead1acc22a22ffc77c5ff49cc4051e6 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Lourenildo Targino Pedrosa (lourenildo.pedrosa@ifg.edu.br) on 2026-03-05T16:31:47Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TCC_DANIELSILVA_20211150040242.pdf: 13944449 bytes, checksum: 512256bc422c588191e9c677dbdd31ec (MD5) termo_autorizacao_daniel_ifg_assinado (1).pdf: 424134 bytes, checksum: 4ead1acc22a22ffc77c5ff49cc4051e6 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2026-03-05T16:31:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TCC_DANIELSILVA_20211150040242.pdf: 13944449 bytes, checksum: 512256bc422c588191e9c677dbdd31ec (MD5) termo_autorizacao_daniel_ifg_assinado (1).pdf: 424134 bytes, checksum: 4ead1acc22a22ffc77c5ff49cc4051e6 (MD5) Previous issue date: 2026-02-05en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Valparaísopt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLesson Studypt_BR
dc.subjectLesson Studypt_BR
dc.subjectFormação inicial de profesorespt_BR
dc.subjectInitial Teacher Trainingpt_BR
dc.subjectMatemática (ensino)pt_BR
dc.subjectMathematics Teaching Degreept_BR
dc.subject.cnpqCiências Exatas e da Terra, Educação, Ensino e Aprendizagem, Educação Matemáticapt_BR
dc.titleO Lesson Study e a formação inicial de professores de Matemáticapt_BR
dc.title.alternativeLesson Study and the initial training of mathematics teacherspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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