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Campo DCValorIdioma
dc.coverage.spatialUniversidade Federal de Juiz de Fora/Juiz de Fora/MINAS GERAIS/ BRASILpt_BR
dc.creatorJesus, Ana Cristina Gomes-
dc.date.accessioned2025-05-29T13:18:14Z-
dc.date.available2025-05-29T13:18:14Z-
dc.date.issued2025-05-03-
dc.identifier.citationJESUS, Ana Cristina Gomes. A Educação Financeira Ministrada Via Uma Prática Como Componente Curricular em um Curso de Licenciatura Em Matemática.pt_BR
dc.citation.issueVIIpt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/2272-
dc.description.abstractThis report presents the experience of a Financial Education (FE) project in a Mathematics Teacher Education course. The objective was to present the fundamentals of FE in a comprehensive manner, highlighting the importance of understanding the individual relationship with money and exploring basic concepts of Financial Mathematics. The project was developed through a Practice as a Curricular Component (PCC) with 54 hours, using resources such as videos, articles, and formative activities. The results showed that the students demonstrated concern about excessive consumption and interest in better managing their finances. The project contributed to complementing the academic training of Mathematics students, meeting the guidelines of the National Common Curricular Base (BNCC) on the theme of FE.pt_BR
dc.description.resumoEste relato apresenta a experiência de um projeto de Educação Financeira (EF) em um curso de Licenciatura em Matemática. O objetivo foi apresentar os fundamentos da EF de forma integral, destacando a importância de compreender a relação individual com o dinheiro e explorar conceitos básicos da Matemática Financeira. O projeto foi desenvolvido por meio de uma Prática como Componente Curricular (PCC) com 54 horas, utilizando recursos como vídeos, artigos e atividades formativas. Os resultados mostraram que os licenciandos demonstraram preocupação com o consumo excessivo e interesse em gerenciar melhor suas finanças. O projeto contribuiu para complementar a formação acadêmica dos licenciandos em Matemática, atendendo às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sobre a temática da EF.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Ana Cristina Gomes de Jesus (20241020340043@ifg.edu.br) on 2025-05-23T17:09:39Z No. of bitstreams: 2 trab. evento_ ANA JESUS.pdf: 124071 bytes, checksum: 0ced4f784fdf845349e60a9287c9d7a0 (MD5) termo_de_autorizacao_assinado.pdf: 90834 bytes, checksum: c87b7be6f713c76d2554494d65496672 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Suzane Goncalves Duarte Peixoto (suzane.duarte@ifg.edu.br) on 2025-05-29T13:18:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 trab. evento_ ANA JESUS.pdf: 124071 bytes, checksum: 0ced4f784fdf845349e60a9287c9d7a0 (MD5) termo_de_autorizacao_assinado.pdf: 90834 bytes, checksum: c87b7be6f713c76d2554494d65496672 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-05-29T13:18:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 trab. evento_ ANA JESUS.pdf: 124071 bytes, checksum: 0ced4f784fdf845349e60a9287c9d7a0 (MD5) termo_de_autorizacao_assinado.pdf: 90834 bytes, checksum: c87b7be6f713c76d2554494d65496672 (MD5) Previous issue date: 2025-05-03en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Forapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.relation.ispartofVII Colóquio em Educação Matemáticapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação Financeira. Licenciatura em Matemática. Consumo. Finanças.pt_BR
dc.subjectFinancial Education. Degree in Mathematics. Consumption. Finance.pt_BR
dc.subject.cnpq- Grande Área: Ciências Exatas e da Terra - Área: Matemática - Subárea: Educação Matemática; Ensino e Aprendizagem de Matemáticapt_BR
dc.titleA Educação Financeira Ministrada Via Uma Prática Como Componente Curricular em um Curso de Licenciatura Em Matemáticapt_BR
dc.title.alternativeA Educação Financeira em um Curso de Licenciatura Em Matemáticapt_BR
dc.typeResumo Expandidopt_BR
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