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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Set-2016História da matemática e produção de significado: proposta de tarefas didáticas para o ensino do teorema de TalesSilva Neto, Benjamim Cardoso daDissertação
2-Nov-2016Horta escolar: contribuições da interdisciplinaridade e de atividade investigativas para a alfabetização científicaCarvalho, Núbia Patielle AssisDissertação
1-Dez-2017O desenvolvimento do aplicativo RA.Geo: contribuições da realidade aumentada para o ensino de geometria espacialAndrade, Vinicius Gouveia deDissertação
8-Dez-2017Uma sequência de ensino investigativa sobre a evolução dos modelos atômicos: a busca pela argumentação em aulas de físicaSilva, Elismar Gonçalves daDissertação
Dez-2014O teatro como um recurso metodológico no ensino de física: o estudo da termodinâmica em peças teatraisSilva, Luciana Cândido eDissertação
10-Dez-2019Revolução científica e a interdisciplinaridade como metodologia para ensinar alunos surdos e ouvintesSilva, Thayla de ALmeidaDissertação
1-Dez-2015A realidade aumentada como recurso didático alternativo para o ensino de astronomia: uma sequência didática para o estudo do sistema solarAbreu, Renato OliveiraDissertação
3-Set-2015O ensino de química no curso de secretariado na modalidade EJa do IFG câmpus Jataí: proposta de matereial didáticoPereira, Hailton FerreiraDissertação
14-Dez-2015A construção da argumentação no ensino de ciências por investigação visando a promoção da alfabetização científicaIssa, Ana Regina Mendes e SilvaDissertação
30-Ago-2018O gestor escolar da rede estadual de ensino de Goiás: identidade e formaçãoMoreira, Eveline da Silva GontijoDissertação