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Tipo: produto-de-teses-e-dissertacoes
Título: A vida secreta dos microrganismos: uma sequência didática para promoção da alfabetização científica
Título(s) alternativo(s): The secret lives os microorganisms: a didactic sequence to promote scientific literacy
Autor(es): Sousa, Cleber Santos
Chagas, Flomar Ambrosina Oliveira
metadata.dc.contributor.referee1: Chagas, Flomar Ambrosina Oliveira
metadata.dc.contributor.referee2: Diogo, Rodrigo Claudino
metadata.dc.contributor.referee3: Miranda, Elisângela Matias
Resumo: Produto Educacional com o título: “A vida secreta dos microrganismos: uma sequência didática para promoção da alfabetização científica”. Trata-se de uma Sequência Didática (SD) que está estruturada em conformidade com a abordagem da Ciência, Tecnologia e Sociedade. As atividades deste Produto Educacional foram desenvolvidas em uma escola pública municipal da cidade de Piranhas, Estado de Goiás. As atividades da SD envolvem os componentes curriculares de Ciências, Língua Portuguesa e Artes, a partir da temática microrganismos. Nesta SD utilizamos diversos recursos didáticos tais como: projetor de slides, figuras, vídeos, histórias infantis, celular, internet e cópias xerox, essa SD foi realizada no período de maio a agosto de 2022, de forma híbrida, com aulas síncronas e atividades assíncronas, adaptadas ao ensino presencial, produto educacional pode ser adaptado a outros contextos educacionais.
Palavras-chave: Ensino de ciências
Science teaching
Ensino Fundamental I
Elementary School I
Eixos estruturantes da alfabetização científica
Structuring axes of scientific literacy
Ciência
Science
Tecnologia
Technology
Sociedade
Society
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Sigla da Instituição: IFG
metadata.dc.publisher.department: Câmpus Jataí
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática
Citação: SOUSA, C. S.; CHAGAS, F. A. O. A vida secreta dos microrganismos: uma sequência didática para promoção da alfabetização científica. 2024. Produto Educacional (Mestrado em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Jataí. 2024.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/2027
Data do documento: 7-Jul-2024
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática

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