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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Dalio, Danilo José-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2301540278847025pt_BR
dc.contributor.referee1Dalio, Danilo José-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2301540278847025pt_BR
dc.contributor.referee2Santos, Neville Júlio Vilasboas e-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8905499707931816pt_BR
dc.contributor.referee3Safadi, Sandro de Oliveira-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/7032359282154221pt_BR
dc.creatorNegrão, Caio Alexandre-
dc.creator.Latteshttps://lattes.cnpq.br/3714729501697485pt_BR
dc.date.accessioned2023-03-20T12:39:04Z-
dc.date.available2023-03-20T12:39:04Z-
dc.date.issued2022-12-15-
dc.identifier.citationNEGRÃO, Caio Alexandre. Federalismo cooperativo e efetividade do direito à educação no Brasil. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Sociais) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Anápolis, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/1451-
dc.description.abstractAnalyses about the viability of a national education system in Brazil, based on a cooperative federalism coordinates regional asymetries in a way that hinder or make impossible the social efficacy of the right to education. The text is shared into five parts, the first introduces the subject of study, the next three articukate the arguments about social efficacy of constitutional rights, cooperative federalism and the right to aducation; finally, some considerations are presented in order to contribute to the debate on the creation of a national education system in Brazil.pt_BR
dc.description.resumoEstudo sobre a viabilidade de um sistema nacional de educação no Brasil, a partir de um federalismo cooperativo que coordene as assimetrias regionais de maneira a não permitir que estas se convertam em disparidades que dificultem ou impossibilitem a própria efetividade do direito à educação. O texto é dividido em cinco partes, a primeira introduz a temática, as três seguintes articulam os argumentos sobre a efetividade normativa constitucional, o federalismo cooperativo e o direito à educação; por fim, são apresentadas algumas considerações com o intuito de contribuir com o debate sobre a criação de um sistema nacional de educação no Brasil.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Maria Geanne Oliveira da Luz (maria.luz@ifg.edu.br) on 2023-03-02T15:39:57Z No. of bitstreams: 1 TCC.pdf: 4956498 bytes, checksum: 29b049594e3c71837a44bc68292980ea (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Claudineia Pereira de Abreu (claudineia.abreu@ifg.edu.br) on 2023-03-20T12:39:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TCC.pdf: 4956498 bytes, checksum: 29b049594e3c71837a44bc68292980ea (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2023-03-20T12:39:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC.pdf: 4956498 bytes, checksum: 29b049594e3c71837a44bc68292980ea (MD5) Previous issue date: 2022-12-15en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Anápolispt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFederalismo cooperativopt_BR
dc.subjectDireito à educaçãopt_BR
dc.subjectSistema Nacional de Educaçãopt_BR
dc.subjectCooperative federalismpt_BR
dc.subjectEducation rightpt_BR
dc.subjectNational Education Sistempt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleFederalismo cooperativo e efetividade do direito à educação no Brasil.pt_BR
dc.title.alternativeCooperative federalism and social efficacy of education right in Brazil.pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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