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Tipo: produto-de-teses-e-dissertacoes
Título: Práticas inclusivas e dialógicas na educação profissional e tecnológica no IFG: Produto Técnico/Tecnológico vinculado à dissertação “A perspectiva de Martin Buber para a educação inclusiva na EPT
Autor(es): ATANASIO, Alinne Monteiro da Cruz
PARREIRA, Gizele Geralda
Palavras-chave: Práticas inclusivas
Educação profissional e tecnológica
Instituto Federal de Goiás - IFG
Napnes
Curta-metragem
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Sigla da Instituição: IFG
metadata.dc.publisher.department: Câmpus Anápolis
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Educação Profissonal e Tecnológica
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/1132
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica

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