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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Guimarães, Alexandre José-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7394897517329183pt_BR
dc.contributor.referee1Guimarães, Alexandre José-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7394897517329183pt_BR
dc.contributor.referee2Rodrigues, Roberto-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0721571482875890pt_BR
dc.contributor.referee3Bezerra, Dagmar Dnalva da Silva-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8699876836227003pt_BR
dc.creatorBarros, Flordilis Lopes-
dc.date.accessioned2022-04-18T16:07:31Z-
dc.date.available2022-04-18T16:07:31Z-
dc.date.issued2019-11-21-
dc.identifier.citationBARROS, Flordilis Lopes. Dança, Infância, Experiência e Cotidiano: revisitando meus relatórios de estágio. 2019. 73 f. TCC (Graduação) - Curso de Licenciatura em Dança, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Aparecida de Goiânia, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifg.edu.br:8080/handle/prefix/1045-
dc.description.resumoO presente estudo faz uma reflexão sobre a dança na Educação Infantil, desenvolvido a partir dos relatos de estágio do curso de Licenciatura em Dança, com o objetivo de entender as abordagens de dança para as crianças naquele contexto. Inicialmente, trago relatos e problematizações acerca do estágio em suas diferentes etapas. No segundo momento, uma discussão sobre a Educação Infantil em seu contexto histórico e contemporâneo. Na mesma seção trago algumas concepções sobre a criança e suas infâncias, destacando as brincadeiras como fundamentais nessa fase da vida nos espaços escolares. Na terceira seção trago a análise dos relatórios desenvolvidos na Educação Infantil, visando compreender a infância, as abordagens de dança para as crianças. Por último, realizo cruzamentos do estudo com o meu cotidiano, onde me percebo como professora de dança que deseja trabalhar com a infância.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Caroline Damásio Bueno (70412588153@ifg.edu.br) on 2022-04-18T14:53:34Z No. of bitstreams: 1 TCC_ Flordilis Lopes Barros.pdf: 1189777 bytes, checksum: a8548600a15bc7fafc4889c42f2d1f9c (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Suzane Goncalves Duarte Peixoto (suzane.duarte@ifg.edu.br) on 2022-04-18T16:07:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TCC_ Flordilis Lopes Barros.pdf: 1189777 bytes, checksum: a8548600a15bc7fafc4889c42f2d1f9c (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-04-18T16:07:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC_ Flordilis Lopes Barros.pdf: 1189777 bytes, checksum: a8548600a15bc7fafc4889c42f2d1f9c (MD5) Previous issue date: 2019-11-21en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInsitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCâmpus Aparecida de Goiâniapt_BR
dc.publisher.initialsIFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectdançapt_BR
dc.subjecteducação infantilpt_BR
dc.subjectcriançapt_BR
dc.subjectartept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::EXECUCAO DA DANCApt_BR
dc.titleDança, infância, experiência e cotidiano: revisitando meus relatórios de estágiopt_BR
dc.title.alternativeDance, childhood, experience and everyday life: revisiting my reports of internshippt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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