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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-Dez-2020A sala de aula como território: Pesquisa-Ação no CEPI Sérgio Fayad GenerosoPereira da Luz, Felyssom IagoTrabalho de Conclusão de Curso
23-Fev-2021Satélites de observação e o imageamento da superfície da TerraCarvalho, Ednaldo Oliveira de; Souza, Ruberley Rodrigues deproduto-de-teses-e-dissertacoes
30-Set-2020Satisfação dos usuários sobre a qualidade dos serviços ofertados no terminal rodoviário de passageiros em Anápolis-GOCruz, Jaqueline OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
24-Mar-2021Scratch e Ciências: Desenvolvendo o Pensamento Computacional utilizando atividades problematizadoras de CiênciasCampos, Fabricio Vieira; Souza, Paulo Henrique deproduto-de-teses-e-dissertacoes
27-Ago-2021Se eu fosse eu: diálogos metalinguísticos acerca da dança contemporâneaSilva, Aparecida Otaviano daTrabalho de Conclusão de Curso
14-Dez-2018Se liga no FICA: o cinema na escola e a escola no festivalAssunção, Morgana SousaTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022O segredo da cabana: um novo slasher a partir da desconstrução de clichêsMilek, Guilherme ArantesTrabalho de Conclusão de Curso
15-Abr-2019Sensoriamento Remoto, uso do solo e análise em transportesSANTOS, Alex Mota; SOUZA, Juliana; PORTIS, Gabriela; PASSIONE, HugoArtigo de Evento
21-Jan-2022Os sentidos atribuídos ao trabalho pelos trabalhadores-estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJAPereira, Darc LeneDissertação
13-Dez-2019Uma sequência de ensino investigativa para o ensino e a aprendizagem dos conceitos de “massa” e “peso”: análise do engajamento disciplinar produtivo dos alunosDias, Ceila de BritoDissertação
8-Dez-2017Uma sequência de ensino investigativa sobre a evolução dos modelos atômicos: a busca pela argumentação em aulas de físicaSilva, Elismar Gonçalves daDissertação
13-Dez-2019Sequência de ensino investigativa: Perca Peso sem perder MassaDias, Ceila de Brito; Souza, Marta João Francisco Silvaproduto-de-teses-e-dissertacoes
22-Out-2020Sequência de ensino investigativo na Educação para Jovens e Adultos com tema adulteração em leite.Silva, Laurienny Araújo daMonografia-Especialização
8-Dez-2017Sequência de ensino investigativo: a evolução dos modelos atômicosSilva, Elismar Gonçalves da; Souza, Marta João Francisco Silvaproduto-de-teses-e-dissertacoes
17-Jun-2020Sequência de ensino por investigação para a promoção de alfabetização científica e educação ambiental no ensino fundamentalLopes, Angela Rodrigues de SousaDissertação
17-Jun-2020Sequência de ensino por investigação: Caminho das águasLopes, Ângela Rodrigues de Sousa; Pereira, Marlei de Fátimaproduto-de-teses-e-dissertacoes
30-Nov-2018Sequência de ensino por investigação: uma proposta para o processo de alfabetizaçãoHilário, Thiago Wedson; Souza, Ruberley Rodrigues deproduto-de-teses-e-dissertacoes
12-Dez-2018Sequência didática bilíngue envolvendo o gênero textual situação-problema de matemáticaSantos, Vanessa Silveira Moraes; Morais, Mara Rúbia de Souza Rodriguesproduto-de-teses-e-dissertacoes
15-Dez-2017Sequência didática para a aprendizagem significativa de luminotécnica para os cursos de engenharia: uma proposta com as metodologias ativas de esm, ipc e pblFreitas, Patrícia Gomes de Souza; Souza, Marta João Francisco Silvaproduto-de-teses-e-dissertacoes
4-Jul-2019Uma sequência didática para ensino da transformação e conservação da energia sob a perspectiva da teoria da aprendizagem significativaSouza, Carlos Roberto Rodrigues deDissertação