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10-Dez-2018O uso das TICs para o ensino e a aprendizagem: perspectiva da Educação MatemáticaAleixo, Nildes Maria GomesTrabalho de Conclusão de Curso
10-Dez-2018Relações de gênero no contexto escolar: Matemática não é para mulheres?Araújo, Karla da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
10-Mar-2021Números interessantes e resultados associadosFernandes, Israel da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
9-Ago-2022A Etnomatemática e suas implicações pedagógicas: uma análise teórica sobre as práticas realizadas em ambientes educacionaisFerreira, Conceição IvoneideTrabalho de Conclusão de Curso
3-Set-2021A educação especial na perspectiva da educação inclusiva em Luziânia e Valparaíso de Goiás: análise documental do censo escolar de 2007 a 2020Florentino, Marisângela NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
12-Mar-2021Grupos solúveis e grupos nilpotentesLima, Sabrina de Castro PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
6-Fev-2023Uma revisão bibliográfica sobre a utilização de jogos didáticos no ensino de matemática na Educação BásicaManerich, Karla de AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
30-Ago-2021Metodologias de ensino de matemática inclusivas para alunos com deficiência visual: contribuições das pesquisas em educação MatemáticaMesquita, Bruna da CostaTrabalho de Conclusão de Curso
12-Nov-2020A matemática financeira nos livros de matemática do ensino médio sob o olhar do docenteSantos, Ana Caroline dosTrabalho de Conclusão de Curso
8-Fev-2023Geografia e Matemática: quais são os diálogos possíveis?Santos, Gabriel Lucas Alves dosTrabalho de Conclusão de Curso
11-Mar-2021Metodologias alternativas para o ensino de tópicos de teoria dos números a nível médioSantos, Marthus LobatoTrabalho de Conclusão de Curso
8-Ago-2022Uma análise teórica sobre o processo de inclusão e o ensino da matemática para alunos com transtorno do espectro autistaSilva, Adriano PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
30-Mai-2022Cinema e Educação Matemática: o texto fílmico para além do recurso didáticoSilva, Matheus dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
11-Mar-2021A cultura maker na educação: perspectivas para o ensino e a aprendizagem de matemáticaSouza, Laís dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
16-Dez-2019Quais são os grupos simples de ordem menor que 60?Torres, IsabelaMacielTrabalho de Conclusão de Curso
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